Luego de que el Tri Femenil Sub 17 consiguiera su pase a las Semifinales de la Copa del Mundo de Uruguay gracias a una actuación sobresaliente de la guardameta Jaidy Gutiérrez, el técnico del América, Leonardo Cuéllar, destacó las cualidades que hicieron de su jugadora una heroína bajo arco azteca y que en un futuro la harán pelear por la titularidad en las Águilas y en la Selección Nacional.
"Es una persona muy templada, muy tranquila y eso es importante para esa posición. Tiene una muy buena ubicación, sus reflejos son muy buenos para tener su educación técnica en la jugada, comunica muy bien con su línea defensiva y desde luego, lo más interesante, es que es una jugadora joven que aprende día con día.
"Jaidy es una jugadora con mucho futuro, es talentosa. En su momento no sólo disputará la titularidad con Cecilia Santiago en nuestro club, sino que también lo hará en Selección Nacional. Sin embargo, todavía tendrá su proceso en la Sub 20", puntualizó Leonardo Cuéllar para RÉCORD.
TAMBIÉN TE PUEDE INTERESAR: AMÉRICA FEMENIL DERROTA A TOLUCA Y AVANZA A SEMIFINALES
La cancerbera de 17 años, quien ganó presencia en el arco del América para el Apertura 2018 debido a la participación y lesión de Cecilia Santiago durante los Juegos Centroamericanos y del Caribe en Barranquilla, Colombia, sumó 810 minutos con las de Coapa y sólo seis tantos en contra, hecho que para el estratega americanista ayudó en el papel que actualmente interpreta Jaidy con el Tri Femenil Sub 17.
"Nos ha dado mucho gusto verla jugar con tanto temple, con tanta compostura, creo que su participación en Liga, con todos los partidos que ha estado de titular, le han ayudado para tener esa presencia bajo el marco de México", señaló Cuéllar.
Cabe señalar que Jaidy Gutiérrez fue pieza fundamental para que el combinado azteca consiguiera su pase a las Semifinales del Mundial en Uruguay, donde se medirá a Canadá el próximo miércoles, luego de atajar en dos ocasiones los disparos de las jugadoras de Ghana en la tanda de penaltis para sellar un inolvidable 2 (2) - (4) 2.
